Die Juleica als Unterrichtsfach?!
In Zusammenarbeit mit der Albertus-Magnus-Schule in Hildesheim haben wir das Experiment gewagt. Im Rahmen des Wahlpflichtunterrichts im Bereich “Soziales” haben sich neun Schüler*innen ein ganzes Schuljahr mit den Fragen rund um die Arbeit als Jugendleiter*in auseinandergesetzt.
So wurden z.B. ganz praktisch in einer Diskussion die verschiedenen Rollen, die in Gruppen vorkommen erlebt und reflektiert, wie ich mit diesen Charakteren als Jugendleiter*in umgehen kann. Mit ihren Referaten zum Thema “Rechte und Pflichten eines*einer*Jugendleiter*in” wurden die Schüler*innen Experten auf ihrem Teilgebiet und konnten ihren Mitschüler*innen ihr Wissen weitergeben.
Auch Themen wie: Umgang mit Konflikten, Entwicklungsphasen von Kindern und Jugendlichen, Gruppenphasen waren Teil der Ausbildung.
Gemeinsam mit 25 Kindern sind die angehenden Jugendleiter*innen in die Unterwasserwelt abgetaucht. Es wurden z.B. Miniaquarien gebastelt ein Chaosspiel gespielt. Nachdem alle aus den nassen und kalten Fluten wieder aufgetauchten waren, haben sie sich als Abschluss am Lagerfeuer mit Stockbrot gewärmt und gestärkt.
